目录
探索与建树
“林岗:写·生”展前言范迪安;4
辛勤、智慧的艺术探索者——林岗邵大箴;5
“天人之际”展前言范迪安;6
天人之际刘礼宾;7
“止痛帖”:章燕紫的纸上心经徐累;8-9校史研究
林岗:画历史画,先感动自己,才能打动人赵晶;吴琼;10-14古代美术史
宋骏业《康熙南巡图》初探吕晓;15-21
郑之珍《劝善记》明清刻本插图流变考论——以高石山房本、富春堂本及种福堂本为主线的探讨陈元贵;22-27
字学义理与书艺旨趣:北宋篆书发展刍议王佑贵;28-31近现代美术史
知识传播与再造:新兴版画运动早期(1931-1937)的技法文献写作艾姝;32+41-45
寻找失落的“中国留法艺术学会”董松;46-54公共艺术
图像数据、公共记忆与城乡变迁——“通州视觉记忆——大型影像采集及数据管理应用平台”的课题思考王川;55-61
于瞬间洞见永恒周岚;62-63
当代公共艺术——消费时代的审美景观孙妍;64-65美术评论与理论
高原上的高峰——“神圣山水”理念解读丁方;史蕊;66-69
第一眼:中国前卫艺术的美国形象建构盛葳;70-74
“西学东渐”与中国美术史学的现代转型赵丹;75-79现当代美术史
吴大羽抽象绘画的诗意性研究胡晓瑞;80-86
景德镇瓷雕滞后的现代进程:标志与缘由韩添任;87-88+97-98丝绸之路艺术研究
丝绸之路尖帽胡俑族属考程玉萍;99-104非物质文化遗产
易变于界:门俗的三种基本行为方式缑梦媛;105-108
吉人天相——浅析承载吉祥寓意文创产品的社会接纳性类维顺;徐硕;109-111
古代玉器实践与教学体悟章藻藻;112-113美术教育
沈从文先生美术教育思想对当下美术专业学科建设的启示李洁;114-115
融于生活的英国社会美术教育杨华;116-118创作与评论
蔓延与生长——我的创作与思考蔡锦;119-121
从创造到意义——基于观念更新的文化创意产品研究高丽娜;122-123
当代主题性绘画创作之思张振江;124-126
合度以水——关于中国画创作的“水法”研究许洪林;127-128
艺术创作中的主观意识——浅谈付满乐的绘画张子康;129-130
绘画是小心翼翼的自由——关于表现性绘画山东八人展周伟华;131-134
当代水墨画的印记——以皖南艺术写生与创作为例张炼;135-136
林岗作品林岗;2+33-35
叶南作品叶南;36-37
蔡锦作品蔡锦;38-39
周岚摄影作品周岚;40
刘波设计“亚洲文明对话大会”标志刘波;89
王川摄影作品王川;90-91
章燕紫作品章燕紫;92-93
付满乐作品付满乐;94
白娜作品白娜;95
《南巡苏州虎邱行宫图卷》焦秉贞;96
周吉荣作品周吉荣;137-138