目录
改革开放40年美术作品
《百花齐放》 侯一民;2
《白云黄鹤》 周令钊;陈若菊;2
《碑林》 田黎明;33
《中国女排首获世界冠军》 华其敏;33
《课堂习作》 姚有多;34
《夏河装》 叶浅予;34
《费洼山庄》 陈平;34
《布谷声中山花新》 郭怡孮;34
《秋声赋》 李少文;35
《古哲庄周》 韩国榛;35
《新中国诞生》 唐勇力;36
《人民和总理》 周思聪;36
《西藏组画——进城2》 陈丹青;37
《红烛颂》 闻立鹏;37
《父亲》 罗中立;37
《春风已经苏醒》 何多苓;38
《我们这一代》 陈宜明;38
《塔吉克新娘》 靳尚谊;38
《新线》 韦启美;38
《吉祥蒙古》 韦尔申;39
《在新时代——亚当夏娃的启示》 张群;孟禄丁;39
《盲人行》 刘小东;40
《蒙古的山》 朝戈;40
《天下黄河》 王宏剑;40
《节日花环》 杨飞云;89
《维吾尔拖拉机手》 全山石;89
《苍生》 郑艺;89
《山河颂》 王文彬;90-91
《帝释梵天图》(局部) 王颖生;90-91
《白蛇传》 李化吉;90
《欢乐的泼水节——生命的赞歌》 袁运生;90
孙景波作品 孙景波;92
孙韬、田鲁、王长兴、李青作品 孙韬;田鲁;王长兴;李青;92-93
《涿鹿之战》全图 王长兴;94
《般若》(小图) 董卓;94
宋红作品 宋红;96
《潮》 詹建俊;129
《在希望的田野上》 戴恒扬;刘国才;马勇民;129
《把身影根植在群众中——尕布龙》 王颖生;130专题
习近平总书记给中央美术学院老教授回信强调 做好美育工作弘扬中华美育精神 让祖国青年一代身心都健康成长 4
担负起新时代的美育使命——在中央美术学院建校百年教师节大会上的讲话 范迪;5-6
中央美术学院师生认真学习习近平总书记重要回信精神 7改革开放40年专题
坚持改革开放 推动中国油画的现代发展 殷双喜;8-16
中央美术学院托起中国壁画复兴之重任 孙韬;17-26
改革开放四十年中国画学科的延展与衍进——以新时期中国画坛与中央美院中国画学科为中心 于洋;27-32+41-42美术评论与理论
艺术史的二元叙事 周宪;43-50
如何定义公共艺术的专业性? 王洪义;51-55
“20世纪中西艺术批评的视野与方法”大家谈 曾小凤;56-64古代美术史
中国的犁耕皇帝:欧洲启蒙运动中新统治思想的示范 苏珊·里希特;赵娟;65-72
金代女真功臣墓葬艺术研究——以乌古论窝论家族墓葬为中心 张鹏;73-78
儿戏与沙场:13—16世纪婴戏图中对战争的回应与想象 黄小峰;79-87
胡朝佛风:十六国时期鎏金佛像艺术的发展 张帆;88+97-102近现代美术史
“精神分裂”与石鲁后期绘画风格论 屈健;王曼利;103-107
李可染现代山水画变革的学理启示 肖川;108-110非物质文化研究
设计服务民生 潘鲁生;111-116创作与评论
雕塑与触摸 张卫东;117-119
差异性的政治——平面设计风格中的本土化思考 于跃;120-122
探源心象 刘明才;123-125+95
“移步异景”的内在逻辑——关于风景画写生创作的再思考 徐晓伟;126-127
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